Das Evaluationstool beinhaltet zwei Kartensets zum Selberausdrucken, Laminieren und Zuschneiden.

 

Die Evaluierung der 8 Intelligenzbereiche nach Howard Gardner soll nicht der Schulbladisierung eines Kindes dienen, auch nicht einer Aussage darüber, in welchen Bereichen ein Kind intelligent oder weniger intelligent ist. Es dient dazu eine Aussage ber eine Momentaufnahme der Interessen eines Kindes zu machen. Dementsprechend müsste ein Kind offen sein für Lerninhalte eines bestimmten Bereiches. Auch für die Berufswahl eines Jugendlichen kann die Evaluation dienlich sein, um Berufsfelder zu bestimmen, welche für ein Kind von Interesse sein könnten.

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Der Unterschied zwischen den Kartensätzen für die Unter- / Mittelstufe und denjeigen der Mittel- / Oberstufe ist, dass bei den Berufskarten für die jüngeren Kinder Bilder hinzuge- fügt wurden und bei den Kartensätzen »Freizeit« und »neues Lernen« altersentsprechende Beispiele gesucht wurden. Je nach Alter und Kind müssen die Begriffe weiter umschrieben werden oder mit Beispielen verdeutlicht werden. Ältere Kinder können die Auswahl der Karten auch alleine vornehmen.

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Weiter Informationen zu den multiplen Intelligenzen nach Howard Gardner finden Sie in den Büchern:

• Abschied vom IQ - Die Rahmentheorie der vielfachen Intelligenzen, Howard Gardner, Klett-Cotta, ISBN 3-608-93158-9

• Jetzt versteh ich das - Bessere Lernerfolge durch die Förderung der verschiedenen Lerntypen, Ellen Arnold, Verlag an der Ruhr, ISBN 3-86072-587-4